为什么美国大学要建立这么多分校?

美国有很多不同类型的大学，因此很多学生和家长在选择申请学校时感到困惑，他们不仅难以区分“大学”和“学院”，还不太清楚“主校”和“分校”的区别。

许多人在申请美国大学时，潜意识里会觉得：除了像哈佛、麻省理工这样享認知度全球的顶尖名校外，其他学府里，若可以选择“大学”，他们会回避“学院”；若可以选择“主校区”，则不会选择“分校区”。

然而，事实上，中国和美国的教育制度有着不同之处。一些世界顶尖的学府在美国被称为“学院”，例如，著名的麻省理工学院；而在全美排名前30的学府则被称为“分校”，例如，加州大学洛杉矶分校。

美国大学中的“主校”和“分校”之间存在着怎样的联系？如何识别哪些分校更值得信赖？接下来将详细解释给大家听。

为什么美国大学要建立这么多分校？

实际上这是由于翻译引起的问题，一般来说所有的“分校”并不是大家传统意义上所理解的“分校”。

在美国，各州管理大学，而非由中央政府统一管理，所以不同地区的政策各有不同。所以，美国存在许多以州名命名的大学，再辅以所在城市区分。

美国大学设立分校并不是一种偏爱，而只是为了方便区分而进行的命名方式。

美国大学的主校和分校之间的关联

事实上，大部分美国大学的"分校"都是独立运营的，不受"主校"的管理。主校和分校可被视为两个独立的学府，其资源、教员和学生各自独立，排名也不同，没有统一管理。

由于这种相对独立的关系，各个校区的教学水平和排名都存在不同。以加州大学为例，加州大学伯克利和加州大学洛杉矶虽然同属高声誉大学，但普渡大学卡鲁梅和普渡大学西拉法叶这两所同属普渡大学的校区有着很大的差异。

在选择学校时，不能光看主校的名声，还需要仔细了解各个分校的情况。

具體來說，美國的大學分校大概可以分為以下四種類型：

第一类：以纽约州立大学为代表的实体独立类别，不存在“分校”和“主校”的区分。

纽约州立大学（SUNY）是美国纽约州的一个大学系统，由多家高等院校组成。

过去，纽约州的大学各自独立存在，后来州政府想整合教育资源，于是创建了SUNY。直到1948年，纽约州的公立大学体系逐渐完善。目前，纽约州立大学拥有64所成员学校，其中，布法罗、宾汉姆顿、石溪和奥尔巴尼分校是四所国家级研究型大学，具有卓越实力，均列为世界一流大学。

然而，情况实际上是，尽管可以享受共享60座网络图书馆的服务和资源，SUNY旗下的每个分校都相对独立。SUNY更像是一个名义，便于统一称呼，可以类比于中国的“大学城”。

以下是一些类似的学校：纽约城市大学、加州州立大学、麻省大学、北卡罗来纳大学等。

第二种类型：以UC系列为代表的高度自治类别

加利福尼亚大学（University of California）也称作加州大学（UC），是美国加利福尼亚州的一个大学系统，由10所公立大学组成。它被认为是全球最有影响力的公立大学系统之一，被称为“公立高等教育的典范”。

UC系列学校之间的联系比SUNY系列更紧密，但各校的自治权非常大，互相几乎没有受到什么影响，包括学术、招生、财政、科研、体育等方面都是独立的。

这些分校虽然都归属于加州的管理体制，但它们各自在不同的城市独立运营，虽然会有资源互相分享，但平时彼此不干预，各自的发展取决于自身能力。

类似于学校有伊利诺伊大学、德克萨斯大学、德克萨斯农工大学、密苏里大学等。

第三种类型：代表性的旗舰卫星类，以UM为代表

这种类型的学校与我们传统认知中的“分校”最相似。

密歇根大学（UM），位于美国密歇根州安娜堡，是一所举世闻名的公立研究型大学，被誉为“公立常春藤”。

密歇根大学共设有三个校区，包括位于安娜堡的主校区以及规模较小的迪尔伯恩卫星校区和弗林特卫星校区。

通常来讲，密歇根大学的三个分校被视为三所独立的大学，而密歇根大学只指安娜堡主校区。另外两个分校拥有很大的自治权，财务上独立运作，但在管理和地位方面要低于安娜堡。

一些相似的学府有：威斯康星大学、俄亥俄州立大学、普渡大学、华盛顿大学、俄克拉荷马州立大学等。

第四类：统一管理类，以PSU为代表

这种类型的学府，用“校园”翻译比“分校”更贴切。

宾夕法尼亚州立大学（The Pennsylvania State University，简称宾州州立大学，缩写PSU），是一所享誉世界的优秀公立研究型大学。

Park校园的主校区非常宽广。此外还有约二十个被称为分校区，这些校区相比Park校区都小得多，规模从五百人到四千五百人不等，其中规模较大的校区有：阿宾顿校区，阿尔图纳校区，贝伦德校区，伯克斯校区，哈里斯堡校区。

这些分校在管理层级上处于比主校低一级的地位。它们类似于主校的分院，进行统一招生和统一财务管理，完全服从主校的管理和指挥。

类似的学府包括匹兹堡大学、科罗拉多州立大学等。

选择学校时要注意以下几点：在校园参观时，留意该校的教学环境和设施情况；多了解学校的师资力量和教学质量；可以查阅学校的招生简章，了解该校的办学理念和学科设置；可以咨询周围居民或已就读该校的学生和家长，获取更多的信息和意见。

根据上述四种“分校”类型的介绍，相信大家对主校和分校的概念已经有了更加清晰的理解，但在选择学校时还需留意以下几点。

1、请确认各分支机构是否使用同一个申请系统。

例如在申请加州州立大学时，所有分校都使用相同的申请表和文书共享，只需填写一次申请内容，选择想申请的学校就可以了。每个学校都会独立审核和发放录取通知。而伊利诺伊大学系统并不同，在此每个分校都有自己的申请系统。

2、分校的实际水平是怎样的呢？

在选择申请学校时，我们应该关注分校的教学水平和背景，而不是太过关注该学校是否为独立自主的校园。主校的地位不应成为我们决策的主要因素。

总的来说，主校未必总是比分校好，要摒弃这种观念，否则你可能会错失一个很不错的学府；拥有响亮头衔的分校也不一定就是出色的，有时候它的地位和实力与主校毫不相关。因此，在申请时务必保持警惕，避免因为头衔而误入“野鸡”大学的境地。