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常见的美国高中申请错误观念

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作者:传兮留学 发布时间:2024-05-13 13:26:24
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常见的美国高中申请错误观念

近年来,国内有越来越多的家长希望将他们的孩子送到美国读高中。为了帮助更多同学申请美国高中留学更加顺利,今天我们将介绍一些在来美国就读高中时必须注意的要点。对于对此仍不是很了解的家长们,赶快来看看吧!

常见的美国高中申请错误观念

1.寄宿制高中和走读高中有何不同?

许多学生和家长在考虑留学到美国读高中时可能会存在一个误解—— 认为寄宿制高中明显优于走读制高中,导致许多家长倾向于首选寄宿高中。但实际上,通过比较这两种学校可以看出,它们各有优势,没有高下之分。

适合具有独立性格和较强自我管理能力的孩子选择寄宿制就读;在走读制的高中学习中,大部分学生会选择住在寄宿家庭或当地亲戚家中,这对提高语言能力、生活和安全方面都有益处。

在美国,高中数量众多,因此寄宿高中的申请竞争更加激烈。在具有相同申请条件的情况下,学生可能无法选择进入他们认为最理想的学校。

2.一个学校的AP课程数量多,是不是就代表这所学校好呢?

对许多学生和家长来说,他们通常更倾向选择提供较多AP课程的学校。然而,事实上,开设过多AP课程可能产生负面影响,成为一把双刃剑。

随着AP课程数量的增加,学生需要评估自己可以修读多少门课。如果学校提供了15门AP课程,而学生只有能力或时间修读2-3门,那么过多的AP课程实际上对学生造成了负担。因为他的同学可能平均修读5-7门AP课程,这会使他在学校中的竞争力处于劣势地位。因此在美国高中选校时,需要注意学校提供的AP课程数量,并结合自身实际情况来决定。有时AP课程数量多是一件好事,但也可能是一种负担。

3.外国学生比例较低的学校一定是好学校吗?

申请学校时不要盲目追求国际学生较少的学校。尽管国际学生比例低的学校有助于学生更快地融入美国本土环境,但有时对于未成年留学生而言,交流和学习都是相当困难的。不熟悉的环境和语言并不一定对他们有益。

因此,在选学校时,也要考虑中国学生人数和是否有提供ESL课程。现今越来越多学校供应ESL课程,对语言能力较弱的学生大有裨益。

也要确认一下学校是否有完善的国际学生项目,包括提供学生辅导、安排活动等服务。

4.选择学校的地理位置有哪些考虑因素?

学生在选择学校位置时,通常希望学校靠近东西海岸,因为沿海城市通常更繁荣,视野开阔,气候宜人。东海岸有很多著名的本科院校,如常春藤联盟,学生会更便利地获取有关未来申请本科的信息。当然,选择学校时也要考虑自身情况,包括州、地点、周围环境以及学校设施,安全要放在首位。

5.这所学校一定是排名很靠前的吗?

许多家长过分看重排名,但实地参观学校后,他们常常对某些学校有全新的看法。因此,如果学生和家长有时间和精力,不妨亲自到美国学校参观一番,这样能更直观地了解学校情况。

6.如何评估孩子的竞争力?

在为孩子选择学校时,家长必须要考虑孩子在该学校的竞争力排名大概是多少。如果是学校前20%的学生,这种环境将会让孩子如鱼得水。但如果是后50%甚至是垫底的学生,这将给孩子的自信心带来巨大打击,对其长远发展会有深远的负面影响。

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7.男女分校一定会有问题吗?

美国的私立教育一开始主要是单性别的,近几十年才开始转向混校制。研究美国私立高中为大学做准备的历史,你会发现它们大多起源于单一性别学校。青少年时期男女孩子的生理发育孕存在差异,因此针对性教育是十分必要的。迈克尔·古里安专门撰写了一本书,名为《男孩和女孩学习的不同之处!》请解释这件事情。青少年时期的男女学生在学习上有着不同的方式,男校的教师们更了解如何教育男生,并通过独特的方法取得最佳教育效果,几百年来的男校历史已经证明了他们在这方面取得了巨大成功。在女子学校里,女孩们可以避免干扰,教师更专注于女孩子的教育,她们可以从成功的学习和社区环境中获得更多好处。

申请美国高中的十项基本条件

年龄

美国的高中分为9至12年级,相当于国内的七年级至高三年级。国内七年级至高二年级的学生都有资格申请赴美读高中。

通常情况下,国内初二毕业后的学生可以直接申请入读美国高中九年级。若是在国内就读高二的学生,则建议直接申请入读美国高中十年级。

请留意,美国绝大多数高中的12年级已不再接收新生。因此,在国内,孩子最晚能申请美国的11年级,这样才能有足够时间做大学申请的准备。当然,建议大家尽早开始准备,因为美国高中的很多课程和活动都是为了更好地帮助学生申请大学而设置的。

2.学生的家庭经济状况

在美国,一般情况下,高中不会为国际学生提供奖学金项目,因此留学费用相对较高。目前,私立高中的学费大约为每年2-3万美元,生活费约为2万美元,总体每年的费用大约在4-6万美元之间。

并且,留学生的年龄通常较小,无法靠打工来赚取生活费。因此,要前往美国读高中留学,家庭需要有一定的经济实力。

3.承受压力的能力

在一个陌生的国家居住并学习,学生将接触到不同的文化背景。尤其是美国的大学环境通常相对开放,如果学生缺乏足够的心理适应能力,无法融入外国文化,将严重影响他们的学习和生活。

因此,如果家长决定让孩子到高中阶段出国留学,他们需要在初中阶段开始有意识地培养孩子的自理能力,以及增强其抗压和抗孤独的能力。

在国内,可以通过增加锻炼次数,提高心理承受力,积极参加校外活动,拓展视野和社交圈等方式来提升自我。同时,有些家长会考虑陪读出国,这需要做出更详细的规划,比如选择何种身份陪读,是否有意在美国工作或继续深造等。

4.学习和运动的能力

与国内机械式的教学方式不同,西方教育体制非常注重培养学生的自主学习能力。 若学生具有体育方面的特长(尤其是在美国社会中受重视的),那么更容易融入美国校园文化,也更受到当地学生的欢迎。

学术条件

美国的高中会要求学生有一定的国内成绩。一般要求平均分在80分以上,而一些优秀的私立高中对学生成绩的要求甚至要求在90分以上,或全年级成绩前10%。因此,学生在国内的成绩会在录取过程中起到一定影响。

6.英语的标准化考试

申请美国高中留学的学生需要提交英语标准化考试成绩,例如SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。

学校根据学生的成绩确定其英语水平,决定是否需要参加ESL语言课程以及相应年级和课程的重要依据。

推荐信

学生在申请美国高中时需要准备三封推荐信,分别是英语老师、数学老师以及班主任或校长的。每位老师或校长需要提交一封推荐信。

推荐信要求老师评价学生在学校的表现和其他方面,并做出推荐。因此,一封出色的推荐信可以补充学生学术成绩的不足,对学生是否被美国高中录取起到关键作用。

8.学生个人陈述书

通常情况下,学生自我陈述是要求学生自己写作的。其内容主要包括自我介绍、兴趣爱好、获奖经历和课外活动等。但是,有些学校可能会提供设计好的问卷或指定主题的小作文,通过学生填写的信息来初步了解他们。

9.申请家长自我陈述

家长自述是家长介绍自己孩子的一种方式。主要内容包括孩子的背景、性格、优点和未来发展方向,同时也会介绍家长的工作和家庭状况等。通过家长自述,学校能更全面了解孩子及其成长环境,这有助于学校更好地照顾学生。

学校面试

美国的高中通常会为学生安排面试。学校通过面试来评估学生的全面能力。 面试方法通常包括现场面试、电话面试和视频面试。通常而言,现场面试需要大约1小时,电话和视频面试则需要20-30分钟。具体的面试时长将根据学生的面试情况来决定。




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  • 管老师

    管老师

    首席教育顾问

    IECA美国独立教育协会专业升学顾问
    英国杜伦大学翻译学硕士
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  • 赵老师

    赵老师

    美研资深留学顾问

    德国TU-Freiberg经济数学硕士
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