一、学术能力：“优异成绩与学科深度”的双重标准
耶鲁大学在评估学术能力时，不仅考虑固定的硬性标准，还重视学生的学术潜力和成长发展。
1、标准化成绩的灵活限制
2025年，耶鲁大学恢复了标准化考试的要求，但采取了“灵活考试”政策。学生可以提交SAT或ACT成绩（建议SAT成绩达到1550分以上或ACT达到35分以上），或者选择用5门以上的AP课程取得5分，或IB课程预估分达到42分以上（满分45分）作为替代。需要特别指出的是，耶鲁大学对申请者的量化能力非常重视，尤其是理工科的学生需在数学、物理等相关科目中展现卓越的优势，例如SAT数学部分需达到800分或AP微积分BC需获得5分。
2、GPA与课程价值
在耶鲁大学录取的学生中，有97%来自高中成绩前10%的群体，他们更倾向于选择难度较大的课程，例如荣誉课程、AP Capstone和国际文凭高阶课程（IB HL）。此外，招生官还会特别关注学生成绩单上的“上升趋势”，如果从高二到高三的成绩有明显提高，申请者需要在附加说明中解释其原因。
3、跨学科研究的能力
耶鲁大学重视博雅教育，鼓励学生在文书中展现跨学科的思维能力。
二、软性特质：“大我精神、领导力与独特叙事”的三重构建
耶鲁大学在其官方网站上明确指出，申请者需展现以下特质：
1、社会责任意识与影响力
耶鲁大学特别重视关注公共事务的学生，尤其是那些能够将个人兴趣转化为社会行动的实例。例如：
环境保护方面：落实校园垃圾分类政策，并撰写研究报告，发表在青年学术期刊上。
教育公平：为偏远地区的学生开发在线课程，累计服务超过500名学员，并获得地方政府的认可。
科技创新：研发无障碍应用程序，旨在帮助视障人士解决出行困难，并获得国家级创业比赛奖项。
领导力的深度与广度
耶鲁对领导力的定义不仅限于“社团主席”这一职位，更加注重实际的影响力和资源整合的能力。相关经历需要在活动列表中量化成果（例如影响的人数、筹集的资金规模、媒体报道的数量），并通过推荐信来证明执行力。
3、个人叙事中的“冲突与成长”
耶鲁大学的文书题目（例如“与持不同看法的人对话”、“社区归属感”）旨在探索申请者的价值观碰撞和思想转变。
三、隐性筛选：通过“资源利用能力与文化契合度”进行的潜在评估
耶鲁大学通过以下方面来评估学生与校园文化的契合度：
资源优化能力
招生官会根据学生的高中课程选择和课外活动的参与程度来评估其是否能够充分利用耶鲁大学的资源。例如：
选修耶鲁大学的MOOC课程（例如《全球城市史》），并在申请材料中引用教授的观点；
参与耶鲁全球青年学者项目（YYGS），并与招生办公室建立早期联系。
文化基因契合
耶鲁大学一直以来都十分重视“自由精神”和“人文素养”，以下背景将显得更加突出：
学术领域：哲学、社会学、艺术史等较为冷门专业的申请者。
实践领域：具备非营利组织实习、独立艺术创作或田野调查的相关经验。
身份特征：第一代大学生、少数民族或具有跨文化成长背景。
3、推荐信的“双重维度支持”
耶鲁大学要求提供2到3封推荐信，推荐的最佳组合是：
学术推荐人：主要课程的教师，需重点描述学生在课堂上的参与程度与学术探索的兴趣（例如，主动提出讨论课题）。
推荐人应为项目导师或社区领袖，强调其在问题解决能力和价值观方面的表现，例如协调各方利益冲突的能力。
以上是关于耶鲁大学本科招生录取倾向的相关信息。
