哥伦比亚大学教育心理咨询硕士项目的具体信息

一、基本信息

哥伦比亚大学的教育心理咨询硕士项目旨在培养学生，使其能够在社会机构、学校、高等院校、职业咨询、康复中心、心理健康机构、医院以及其他社区和政府部门担任心理顾问。

我们致力于培养辅导员，以推动个人、团体与组织的健康和最佳发展。同时，学生们还接受关于社会情绪障碍及功能障碍的评估、改善和治疗的专业培训。

二、培养目标

学生毕业后将掌握：

1. 关注个人及群体在个人、种族/文化和职业方面的发展。

关注客户的优势和资源，以及人与环境之间互动的重要性。

向客户及其系统提供心理健康服务。

4.能够为个人、团队及机构提供咨询、培训和心理教育服务。

对社会和文化建设以及与身份和群体归属相关的问题具备自我意识和反思能力。

6.具备评估和解决问题的研究能力（例如，调查和后续研究）。

7. 担任道德顾问进行实际工作。

三、就业现状

哥伦比亚大学的心理学硕士学位为毕业生提供了多种职业发展机会。

我们可以从五个方面来探讨：学术与研究职位的可行性、医疗卫生领域的应用、商业与工业的机会、公共服务与非营利组织的角色，以及心理咨询与临床实践。

哥伦比亚大学的教育心理咨询专业就业前景相对乐观，毕业生在教育政策、教育实践、国际教育、教育技术以及研究等领域具有较强的竞争力。

他们在教育领域中扮演着重要角色，为教育改革和提升教育质量做出了贡献。

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