卡耐基梅隆大学信息系统/Carnegie Mellon University - Information Systems

  从华附到卡耐基梅隆大学  

学员背景

录取结果

  申请优劣势  

  申请故事  

01.TOEFL &SAT 成绩

和其他很早就有赴美就读本科的同学相比，C同学决定赴美读本科是在高一结束的时候才确定的。但是，小C的学术目标明确，即入读美国计算机相关专业比较强的大学，在这个方向深耕和发展。小C同学酷爱读书，从小就有良好的英文阅读习惯，英语基础和能力都很强。为托福和SAT考试打下了良好的基础。SAT和SAT学科考试以及托福都是一次性取得了比较满意的成绩。标准化考试速战速决，为小C赢得了充裕的时间探索学术兴趣和AP科目学习。

02.GPA&AP 考试成绩是学术能力的重要体现

小C的学习能力可以从他的在校成绩以及AP科目学习中很好的体现出来。数理化知识扎实，善于研究是小C敢于挑战10门AP科目和考试的基础。从高二转入国际部，小C两年内完成了生物，微积分，计算机科学，英语写作，宏观经济学，微观经济学，化学，统计学等AP科目的学习，拿到了9门5分的成绩。众所周知，申请美国本科名校的学生学习能力都是比较强的，小C的成绩使自己赢得了进入美国前三十大学的机会。 

03.理工科申请重点--学术兴趣研究经历匹配申请专业

美国本科理工科类专业申请的核心是学生的学术兴趣和活动经历一定要和自己在申请中所选择的专业相契合。

在高二这一年中，酷爱计算机的小C参加了一个为期半年的线上科研实践项目：与美国大学教授完成了一项关于信息扩散的研究，根据自己的科研经历和成果写了一篇论文，在申请季的最后还被选中发表在了相关的期刊上。这段科研经历和小C大学选择的专业相匹配，而且很好的展示了小C在自己喜欢的学术领域的探索和热情，同时也为后续文书写作积累了素材和内容。

高二暑假，小C赴英国参加了帝国理工的科技夏令营，不仅拓展了他在科技方面的视野和认识，而且交到了很多志同道合的朋友，亲身体会了各种不同的文化。这段经历让他对科技领域有了更多的认知和想法，更加明确了自己在计算机和信息系统方面探索的决心。

04.CMU选择信息系统还是计算机？

CMU 是小C想要入读的目标校之一，是选择计算机学院还是信息系统呢？综合考虑了亮点因素之后我们没有选择竞争最激烈的计算机学院：

1. 首先，卡梅的各个学院对学生的GPA以及SAT 阅读方面的成绩是有一定的要求的。例如，计算机学校录取的学生GPA的中位数是在3.96，SAT阅读750-800. （所有学院要求最高的）。所以，结合小C当时的CR:700,我们选择相对稳妥的IS.

Admitted Students Average

2. 小C的研究项目主要是和计算机模拟以及信息系统相关的，结合小C的实际情况我们最终选择了IS更为匹配。

文书是Personal Narrative 的高度体现和总结

主文书： 小C的文书是在高二暑假就开始了，结合他的亲身经历和感受，经过一次次的头脑风暴，沟通和挖掘我们选择了小C身上最显著的特点-酷爱阅读做为申请的主文书。从细节处入手，展示他的个性特征。

Why major 文书：依稀记得在修改专业文书以及附表文书写作的最后冲刺时刻，我们对两篇文章进行了多次修改，但是当修改完的时候，总是觉得还有不满意之处，为了走出困境，我们将所有的申请文书每个题目都进行了更为详细的讲解和挖掘，最终我们结合小C 所参加的活动经历提出了将计算机和艺术相结合的思路，挖掘到了最适合的文书思路。

名校申请学生众多，招生官在审阅每个学生的资料时时间都比较有限，要在15分钟左右作出决定。所以，文书的选材和提炼一定要展现自己的特色！